Soal Tema 1 Kelas 4 Indahnya Kebersamaan

Table of Contents

SOAL TEMATIK KELAS 4 SD KURIKULUM 2013 ( K13 )

Tema : 1 – Indahnya Kebersamaan
Subtema : 1 – Keberagaman Budaya Bangsaku
Keterangan soal :

Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian singkat : 10
Jumlah soal uraian : 5

1. Keberagaman budaya di Indonesia harus disyukuri karena ….
a. Merupakan suatu kelemahan bangsa
b. Merupakan anugerah dari Tuhan
c. Menjadikan Indonesia negara adi kuasa
d. Membuat bangsa Indonesia ditakuti

2. Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….
a. Menonjolkan budaya sendiri
b. Saling menghargai budaya daerah lain
c. Mencintai budaya luar daerah
d. Mencari budaya yang terbaik

3. Contoh sikap tidak mau menghargai keberagaman yang ada seperti ….
a. Menonton pertunjukan budaya derah lain
b. Mencintai berbagai budaya daerah
c. Mau berteman hanya dengan satu suku
d. Menghargai budaya lain walau berbeda

4. Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ….
a. Bhineka Tunggal Ika
b. Tut Wuri Handayani
c. Ing Ngarsa Sung Tuladha
d. Negara Kertagama

5. Berikut ini contoh keberagaman alat musik dari Indonesia, kecuali ….
a. Kendang
b. Tifa
c. Kecapi
d. Pianika

6. Ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan dinamakan ….
a. Judul
b. Tema
c. Gagasan pokok
d. Alur

Lihat Juga : Soal Matematika Kelas 6 SD

Perhatikan bacaan berikut untuk mengisi soal nomor 7 sampai dengan nomor 10!

Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keberagaman budaya. Negara Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam.

Salah satunya dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau. Pulau-pulau tersebut tersebar dari Sabang sampai merauke.

Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia ini menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata dunia.

Keberagaman budaya bangsa Indonesia membuat negara ini menjadi negara yang memiliki banyak sekali kesenian daerah contohnya seperti tarian daerah, pertunjukan daerah, rumah adat daerah, pakaian daerah dan alat musik daerah.

Setiap daerah mempunyai ciri khas tersendiri dalam setiap keseniannya. Bahkan di setiap daerah tidak sedikit yang mempunyai beberapa kesenian daerah sekaligus. Kesenian-kesenian daerah tersebut masih terjaga hingga sekarang.

Kesenian daerah di Indonesia sangat menarik sekali, contohnya adalah tarian-tarian yang berasal dari tiap daerahnya. Ada tari Bungong Jeumpa dari Aceh, tari Gambyong dan Jawa tengah, tari Kecak dari Bali, tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan, dan lain-lain banyak lagi.

Contoh berikutnya adalah berupa pertunjukan daerah, seperti pertunjukan Reog dari Jawa Timur, pertunjukan Ketoprak dari Jawa Tengah, pertunjukan Lenong dari DKI Jakarta, pertunjukan Wayang Kulit dari Yogyakarta, petunjukan Makyong dari Riau, dan lain sebagainya.

Demikian beberapa contoh kesenian daerah yang sangat menarik yang berasal dari Indonesia. Kesenian daerah yang disukai oleh penduduk lokal maupun dari wisatawan manca negara.

7. Gagasan pokok dari paragraf pertama adalah ….
a. Indonesia adalah salah satu negara terkaya di Dunia
b. Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah
c. Budaya daerah Indonesia terbaik di dunia
d. Indonesia menjadi sumber keberagaman budaya di mata dunia

8. Contoh kesenian daerah di Indonesia menurut paragraf kedua adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. Senjata daerah
b. Tarian daerah
c. Alat musik daerah
d. Pertunjukan daerah

9. Gagasan pokok pada paragraf ketiga adalah ….
a. Kesenian daerah di Indonesia disukai penduduk dunia
b. Kesenian daerah di Indonesia banyak berupa tarian daerah
c. Keseinan daerah di Indonesia seperti tarian dan pertunjukan sangat menarik
d. Tarian daerah dan pertunjukan daerah perlu dilestarikan penduduk Indonesia

10. Informasi yang tepat yang dapat diperoleh dari paragraf ketiga adalah ….
a. Pertunjukan Ketoprak berasal dari Jawa Barat
b. Pertunjukan Lenong dari Aceh
c. Tari Reog berasal dari Jawa Timur
d. Tari Kecak berasal dari Bali

Lihat Juga : Soal Matematika Kelas 5 SD

11. Bunyi berasal dari benda yang ….
a. Diam
b. Bercahaya

c. Bergetar
d. Panas

12. Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi dinamakan …..
a. Nada bunyi
b. Sumber bunyi
c. Frekuensi bunyi
d. Irama bunyi

13. Bunyi tidak dapat merambat melalui ….
a. Ruang hampa
b. Benda padat
c. Benda cair
d. Benda gas

14. Berikut ini adalah contoh sumber bunyi, kecuali ….
a. Alat musik
b. Pita suara
c. Sirine kendaraan
d. Lampu jalan

15. Tinggi rendahnya bunyi dinamakan ….
a. Irama
b. Nada
c. Not
d. Musik

16. Segi banyak adalah kurva tertutup yang dibatasi oleh ….
a. Gambar
b. Titik
c. Tabel
d. Garis

17. Contoh benda di sekitar kita yang berbentuk segiempat adalah ….
a. Papan tulis
b. Roda sepeda
c. Ubin lantai
d. Terompet

18. Sarang lebah adalah contoh segi banyak berupa ….
a. Segitiga
b. Segienam
c. Segiempat
d. Segidelapan

19. Manfaat segi banyak dalam kehidupan sehari-hari contohnya adalah ….
a. Membuat manusia mudah membuat huruf
b. Membuat manusia mudah membuat bentuk bangunan
c. Membuat manusia mudah menggunakan tali

d. Mempercepat pembuatan makakan

20. Segi banyak beraturan adalah segi banyak yang mempunyai …… dan ….. yang sama besar.
a. Sudut dan lebar
b. Panjang dan lebar
c. Sisi dan sudut
d. Luas dan keliling

21. Sarang lebah merupakan termasuk segi banyak ….
a. Tidak beraturan
b. Beraturan
c. Segiempat
d. Segi tak terhingga

22. Berikut ini dalah contoh permainan tradisional yang ada di Indonesia, kecuali ….
a. Benteng-bentengan
b. Game Online
c. Gobak sodor
d. Petak Umpet

23. Indonesia adalah negara yang terdiri dari …. bangsa.
a. Sedikit suku
b. satu suku
c. Jutaan suku
d. Banyak suku

24. Keberagaman yang dimiliki negara kita bukanlah sebuah kelemahan, namun bisa menjadi suatu ….

a. Kekayaan bangsa
b. Kekurangan bangsa
c. Dasar negara
d. Alat berdebat

25. Santi berasal dari daerah yang mempunyai tarian daerah yaitu Gambyong dan memiliki rumah adat Joglo. Daerah asal Santi adalah ….
a. Jawa timur
b. Nusa Tenggara Timur
c. Sulawesi Utara
d. Jawa Tengah

Lihat Juga : Soal Matematika Kelas 4 SD

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Rendang, Lumpia, Ketoprak dan Gudeg adalah contoh keberagaman budaya Indonesia dalam bidang ….
2. Angklung adalah alat musik yang berasal dari daerah ….
3. Informasi yang berupa tambahan uraian dari gagasan pokok dinamakan ….
4. Tidak adanya toleransi dan rasa saling menghormati perbedaan atas keberagaman budaya dari daerah lain bisa menyebabkan ….

5. Suling dan saluang adalah alat musik daerah yang menghasilkan bunyi dengan cara ….
6. Arti Bhineka Tunggal Ika adalah ….
7. Selalu menghargai berbagai perbedaan budaya daerah lain akan dapat menjaga ….
8. Tari Saman berasal dari provinsi ….
9. Pentingnya kita menjaga persatuan dan kesatuan agar bangsa ini tetap ….
10. Segi banyak tak beraturan adalah segi banyak yang tidak mempunyai ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebutkan keberagaman-keberagaman budaya bangsa Indonesia!
Jawab : ……………………………

2. Sebutkan 10 nama-nama alat musik daerah beserta daerah asalnya!
Jawab : …………………………

3. Sebutkan contoh bangun yang termasuk segi banyak beraturan?
Jawab : ………………………………

4. Sebutkan cara menjaga kerukunan dalam keberagaman budaya bangsa Indonesia!
Jawab : …………………………………

5. Sebutkan 10 alat musik beserta cara memainkannya!
Jawab : …………………………………

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 4 SD TEMA 1 SUBTEMA 1
KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU

A. JAWABAN

1. b. Merupakan anugerah dari Tuhan
2. b. Saling menghargai budaya daerah lain
3. c. Mau berteman hnanya dengan satu suku
4. a. Bhineka Tunggal Ika
5. d. Pianika
6. c. Gagasan pokok
7. b. Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah
8. a. Senjata daerah
9. c. Keseinan daerah di Indonesia seperti tarian dan pertunjukan sangat menarik
10. d. Tari Kecak berasal dari Bali
11. c. Bergetar
12. b. Sumber bunyi
13. a. Ruang hampa
14. d. Lampu jalan
15. b. Nada
16. d. Garis
17. c. Ubin lantai
18. b. Segienam
19. b. Membuat manusia mudah membuat bentuk bangunan
20. c. Sisi dan sudut
21. b. Beraturan
22. b. Game Online
23. d. Banyak suku
24. a. Kekayaan bangsa
25. d. Jawa Tengah

B. JAWABAN

1. Makanan
2. Jawa Barat
3. Gagasan pendukung
4. Perpecahan / Permusuhan
5. Ditiup
6. Berbeda-beda namun tetap satu jua
7. Persatuan bangsa
8. Nangroe Aceh Darussalam
9. Damai / tenteram / aman
10. Sisi dan sudut yang sama besar

Lihat Juga : Soal Matematika Kelas 3 SD

B. JAWABAN

C. JAWABAN

1. Keberagaman-keberagaman budaya bangsa Indonesia di antaranya adalah :
– Keberagaman tarian daerah
– Keberagaman bahasa daerah
– Keberagaman rumah adat

– Keberagaman kesenian daerah
– Keberagaman pakaian daerah
– Keberagaman alat musik daerah
– Keberagaman upacara daerah
– Keberagaman makanan daerah

2. Contoh nama-nama alat musik daerah beserta daerah asalnya :
– Angklung dari Jawa Barat
– Saluang dari Sumatra Barat
– Aramba dari Sumatra Utara
– Kolintang dari Sulawesi Utara
– Serunai dari Nusa Tenggara Barat
– Gamelan dari Jawa Tengah
– Sampe dari Kalimantan Timur
– Tifa dari Papua
– Gambus dari Riau
– Tehyan dari DKI Jakarta
– Bonang dari Jawa Timur
– Sasando dari Nusa Tenggara Timur
– Cengceng dari Bali

3. Contoh bangun yang termasuk segi banyak beraturan :
– Segitiga
– Segiempat
– Segilima
– Segienam
– Segidelapan

4. Cara menjaga kerukunan dalam keberagaman budaya bangsa Indonesia, antara lain sebagai berikut :
– Menjaga sikap toleransi
– Saling menghargai budaya daerah lain
– Mau berteman dengan berbagai suku, agama dan ras dari daerah lain
– Tidak mengejek dan mengolok-olok budaya dari daerah lain
– Saling tolong-menolong dalam masyarakat

5. Contoh-contoh alat musik beserta cara memainkannya :
– Suling dengan cara ditiup
– Kecapi dengan cara dipetik
– Gendang dengan cara dipukul
– Tifa dengan cara dipukul
– Saluang dengan cara ditiup
– Angklung denganc cara digoyang
– Gitar dengan cara dipetik
– Drum dengan cara dipukul
– Biola dengan cara digesek
– Harmonika dengan cara ditiup
– Terompet dengan cara ditiup
– Piano denganc cara dipejet

Lihat Juga : Soal Matematika Kelas 2 SD

SOAL TEMATIK KELAS 4 SD KURIKULUM 2013 ( K13 )

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

Share this:

Related posts: